Učenici trećih razreda tijekom rujna i početkom listopada 2026. godine ostvarili su
izvanučioničku nastavu – školu u prirodi u Staroj Sušici. Učenici 3.a i 3.b razreda boravili su ondje od 16. do 18. rujna 2026., a učenici 3.c i 3.d razreda od 30. rujna do 2. listopada 2026. godine. Ista je realizirana kroz niz edukativnih, sportskih, kreativnih i društvenih aktivnosti, s ciljem povezivanja nastavnih sadržaja s učenjem u prirodi, razvijanja praktičnih vještina te poticanja druženja i suradnje među učenicima.
Nakon dolaska u Staru Sušicu uslijedilo je smještanje u dvorac i upoznavanje s prostorom i okolinom. Prvi dan boravka bio je ispunjen boravkom na otvorenom i brojnim sportskim i zabavnim aktivnostima koje je, osim razrednih učiteljica, osmislio i proveo i učitelj TZK. Učenici su kroz igru, kretanje i različite sportske
izazove razvijali timski duh, suradnju, spretnost i motoričke vještine te uživali u zajedničkom druženju u prirodnom okruženju.
Drugi dan, uz provedbu nastavnih sadržaja u prirodi, učenici su sudjelovali u različitim
edukativnim i praktičnim radionicama. U sklopu Male škole planinarenja, koju je provela
Udruga Regoč, učenici 3.a i 3.b razreda su se upoznali s osnovama sigurnog kretanja i ponašanja u prirodi, razvijali snalažljivost te kroz aktivno istraživanje učili o važnosti
odgovornog odnosa prema prirodi i okolišu.
Učenici 3.c i 3.d razreda imali su priliku sudjelovati i u plesnoj radionici Udruge Ri-Dance,
tijekom koje su kroz pokret, glazbu i ples razvijali koordinaciju, ritmičnost, kreativnost i
suradnju.
Posebno zanimljiva istog dana bila je i stolarska radionica, tijekom koje su učenici
upoznali proces nastanka različitih uporabnih predmeta od običnog komada drva. Imali su priliku okušati se u praktičnom radu, razvijati preciznost i kreativnost te sudjelovati u izradi i dorađivanju vlastite drvene kućice, koja je ujedno poslužila kao stalak za olovke i školski pribor. Na taj su način povezali znanje, kreativnost i praktične vještine te s ponosom izradili predmet koji mogu koristiti u svakodnevnom radu.
Uz edukativne i sportske sadržaje, učenicima su organizirane i dvije društvene večeri koje su dodatno obogatile zajednički boravak. Večer ludih frizura bila je ispunjena kreativnošću, smijehom i druženjem, dok je pidžama party učenicima pružio priliku za opušteno druženje, igre i zabavu u večernjim satima. Društvene aktivnosti pridonijele su povezivanju učenika, stvaranju ugodnog ozračja i stvaranju zajedničkih uspomena.
Posljednji dan bio je posvećen dodatnom istraživanju prirodne i kulturne baštine Gorskoga kotara. Učenici su posjetili Centar Velikih zvijeri, gdje su kroz zanimljiv i interaktivan sadržaj imali priliku upoznati velike zvijeri koje obitavaju na području Gorskoga kotara, njihove životne navike, staništa i važnost očuvanja prirodne ravnoteže.
Također, učenici su svoj posljednji dan i vrijeme su iskoristili i za boravak na otvorenom, promatranje i istraživanje prirode Stare Sušice. Posebnu pažnju privukao je sam dvorac, koji su učenici promatrali, istraživali njegove posebnosti i doživjeli ga kao vrijedan dio prostora u kojem su boravili.
Cjelokupni boravak u Staroj Sušici učenicima je omogućio učenje izvan učionice, neposredan susret s prirodom, razvoj različitih praktičnih i socijalnih vještina te stvaranje zajedničkih iskustava i uspomena. Škola u prirodi tako je postala prostor učenja, istraživanja, stvaranja, kretanja i druženja, u kojem su učenici na iskustven i njima blizak način povezivali nastavnesadržaje sa stvarnim životom.
Učiteljice 3.a, 3.b, 3.c i 3.d razreda
