Tijekom proteklog tjedna (15.-22. veljače) naša škola prvi je put imala prilike ugostiti tri kolegice profesorice iz neke druge zemlje, u ovom slučaju Španjolske, koje su tijekom navedenog vremena nazočile nastavi nekolicine odabranih kolega te pratile njihov način rada i uočavale sličnosti, ali i razlike između rada u našoj i njihovoj zemlji i sustavu. Upravo takav način „pasivnog“ sudjelovanja u radu svojih kolega oblik je aktivnosti i tečaja za učitelje koji se nudi uoči brojnih drugih aktivnosti i načina učenja u Erasmus + projektima, a ovo je bilo naše prvo osobno susretanje s istim te razmijenjivanje iskustva s kolegama iz neke druge europske zemlje.
Kolegice Laura, Maria i Rocio bile su naše gošće od 17. do 22. veljače te su za vrijeme svojeg posjeta imale ispunjen raspored u kojem su, osim tri dana hospitacija na nastavi kod svojih kolega iz EJ, HJ, POV, GEO, GK i LIK (što su odabrale osobno prema svojim preferencijama), imale priliku posjetiti i Pulu, Brijune i Plitvice, a u dane gostovanja u školi slobodno popodne iskoristile su za posjet Trsatu te Opatiji i Voloskom.
Osim same nastave iskazale su interes i za uvidom u rad drugih školskih sadržaja, poput PB-a ili Poludnevnog boravka, a posebno su naglasile interes i za uvidom u INA aktivnosti, poput Zadruge ili Eko skupine, pri čemu je njihov domaćin i demonstratorica bila učiteljica Marija Jurin koja ih je povela i u praktičan obilazak školskog okoliša te su, zajedno s učenicima, obišle zasađene voćke i simbolično očistili okoliš unutar jednog školskog sata.
U četvrtak, 20. veljače, za stručnu službu škole, slobodne kolege te predstavnike Vijeća učenika 6.-8. razreda u 12:30 h organizirano je kratko predavanje i druženje u školskoj knjižnici tijekom kojeg su one osobno, kroz prigodnu prezentaciju i video, ukratko predstavile svoju zemlju, regiju iz koje dolaze (Leon) te srednje škole u kojima rade, a po završetku iste odgovorile su i na niz pitanja koje su im postavljali očito vrlo zainteresirani učenici i to, prema njihovim riječima, na izuzetno dobrom engleskom jeziku.
Prije izlaska iz knjižnice bilo je moguće isprobati i nešto od njihovih autohtonih španjolskih mesnih proizvoda koje su donijele sa sobom za degustaciju.
Nadamo se da će ovakva druženja i razmjene iskustava postati tradicijom u našoj školi, ali i redovna praksa učitelja naše škole u drugim zemljama.
Nensi Čargonja Košuta, školska knjižničarka
