Ovogodišnji Dječji tjedan učenici 3.b razreda pamtit će kao poprilično drukčiji od ostalih, a zahvaljujući novouspostavljanoj suradnji s vanjskom suradnicom Katerinom Eftoskom, inače majkom njihove razredne kolegice, koja je za ovu prigodu pripremila zanimljive aktivnosti i materijale kako bi ih upoznala s nekima znamenostima i posebnostima njihove domovine – Sjeverne Makedonije!
Susret je dogovoren i organiziran u suradnji s razrednom učiteljicom Mateom Dobrović Juričić i školskom knjižničarkom, a naša gošća pokazala im je neke od specifičnosti i kulturno-jezičnih razlika između Hrvatske i Makedonije; počevši od zastave, ćiriličnog pisma i azbuke (kako bi učenici i vizualno i auditivno mogli isto usporediti s našom latiničnom abecedom), podučila ih je kako se na makedonskom jeziku zovu kruh, sir ili naranča te kako valja pozdraviti ili zahvaliti, a potom im je na makedonskom pročitala i dobro im poznatu priču Snjeguljica i sedam patuljaka.
Prvi učenički zadatak bio je nacrtati jednoga od patuljaka iz priče te pored njega, uz pomoć dobivenog predloška, napisati njegovo ime; a zatim su na pripremljenim straničnicima morali napisati i vlastita imena na makedonskoj ćirilici.
Za kraj ovog zanimljivog međunarodnog druženja i učenja o našim razlikama i sličnostima, a što je najvažnije, o toleranciji i prijateljstvu među svim narodnostima i pripadnicima drugih jezika i kultura, učenici su se imali prilike i poigrati: slažući puzzle ili uparujući memori kartice s ćiriličnim slovima makedonske azbuke.
Ovo izuzetno zanimljivo i šaroliko druženje još nam je jednom dokazalo kako ovakve aktivnosti kod učenika pobuđuju neke, u svakodnevnoj nastavi, potpuno neuobičajeno snažne reakcije oduševljenja koje su prirodna reakcija na drukčiji model učenja direktnim uvidom u realnu životnu situaciju, a koje redovito rezultiraju željom za ponavljanjem sličnog sadržaja što prije.
Upravo s tim ciljem dogovoreno je da će suradnja s našom gošćom biti nastavljena i u budućim prigodama,moguće i školskim projektima; kao izrazito dobar primjer suradnje s lokalnom zajednicom te osobnog i socijalnog pa i građanskog odgoja i obrazovanja svih sudionika.
Nensi Čargonja Košuta i Matea Dobrović Juričić
