Na prvoj su se sjednici članovi Vijeća većinski izjasnili kako imaju želju pridonijeti uređenju okoliša škole, konkretno, školske Vrtače koja je dolaskom toplijih dana gotovo svakodnevno u uporabi. Na ovoj je sjednici raspravrljano o koracima koje je prethodno potrebno poduzeti kako bi svi učenici koji žele mogli sigurno sudjelovati, a istodobno ostvarili cilj. Saslušani su zanimljivi i konkretni prijedlozi, a sama akcija se planira realizirati u sljedećih mjesec dana, ovisno o organizacijskim i vremenskim prilikama. O istoj će svi zainteresirani učenici (i roditelji) biti pravodobno obaviješteni.
 

Nadalje, bilo je riječi i o tome što čini kvalitetnu školu. Učenici su, uz neke izazove koje je navela socijalna pedagoginja, pokazali veliku osviještenost prema školi i svim njezinim segmentima. Tako se raspravljalo o grijanju, informatičkoj opremi i odnosi članova nekih razreda prema članovima drugih
razreda.

Svi izrečeni prijedlozi i pitanja su zabilježeni te će se na njih osvrnuti na idućoj sjednici planiranoj u svibnju.
Za sam kraj, učenici su dobili mali izazov. Budući da je iskrena komunikacija često najbolji ključ za svaki problem i najefektivnija prevencija, učenici su izazvani da probaju dnevno sebi i svojim roditeljima postaviti pitanje: „Što ti je bilo najvažnije u današnjem danu?“ Jednostavno pitanje prilika je za povezivanje i razgovor o važnim sitnicama koje često ostaju zaboravljene u brzini kojom prolazimo kroz dan. Učenici su navedeno pitanje trebaju postavljati minimalno 4 dana u nizu. Hoće li uspjeti ili ne – saznat ćemo na idućoj sjednici. 
 

Dora Škarica, soc. ped.