U vremenu od 15.rujna 2014. do 27.lipnja 2015. god.  za potrebe pružanja podrške integraciji učenika s posebnim razvojnim potrebama uključili smo u rad dva pomoćnika u nastavi. Pomoćnici su odobreni za rad u školi prema dva različita modela.

    Prvi model pod nazivom „Model podrške učenicima s teškoćama“, financira se sredstvima iz proračuna Grada Rijeke. Namijenjen je učenicima prvih razreda.

   Drugi model pod nazivom „RInkluzija- Riječki model podrške učenicima s teškoćama“, financiran je sredstvima Europskog socijalnog fonda. Namijenjen je učenicima drugog do osmog razreda.

Koordinator u projektu Nataša Buzarinov, psihologinja škole